PENSAD UN POQUITO EN ESTO...

Nos lo envía la mamá de Mamoune y yo estoy totalmente de acuerdo... cuánto ha cambiado la vida y, si bien hay cosas que ahora son mejores, la manera en que los niños y niñas nos relacionábamos antes era mucho más sana que ahora...

¿Qué opináis?

INSISTIENDO EN NO AL BULLYING

Agradecemos a la mamá de Mamoune esta imagen tan expresiva.

Y AHORA... EL CARNAVAL

Pues eso, que dejamos atrás el día de la paz y nos vamos volando ya al Carnaval...............

Este año sabéis que el tema del Carnaval tiene que ver con el lema elegido por el centro dentro del proyecto medioambiental: CON-SUMO CUIDADO. Y se os ha pedido que no compréis vuestros disfraces y que tampoco los hagáis con materiales nuevos, sino que utilicéis material reciclado.

Para ayudaros a decidir os dejo aquí unos enlaces a unas páginas que tienen muchas ideas que estoy segura de que os gustarán:

http://ecoinventos.com/disfraces-para-carnaval-caseros-reciclando-o-reusando-desechos/#1
http://www.manualidadesfaciles.es/galeria-de-disfraces-sencillos-y-faciles-de-hacer-con-material-reciclado/

Y alguna fotillo:

MIA también nos manda algunas ideas:

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

Me ha gustado un comentario que me ha enviado Noor:

"La paz es un sentimiento que se debe tener todos los días, no solo una vez al año".

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Hoy hemos celebrado junto con todos nuestros compañeros de infantil y primaria el Día de la Paz. Ha sido un acto emotivo en el que todos hemos participado cantando la canción elegida para este año

"Las manos por delante...

Las manos por detrás..."

El Director nos ha dirigido unas palabras y después niños de diversos cursos han recitado poesías o leído textos escritos por ellos que ponían de manifiesto nuestro deseo de paz. Nosotros, los alumnos de 5ºB, hemos contribuido cantando un pequeño fragmento de una canción... Y haciendo volar nuestras palomitas de papel. LO HICISTEIS FENOMENAL...

Y aquí los enlaces a los vídeos: 

UNO

DOS

MURALES PROYECTOS FIN DEL PRIMER TRIMESTRE

Como complemento a esos murales y al tema de la importancia del cuidado de los ecosistemas, os dejo un vídeo precioso que habla, precisamente, de uno de los lugares que vosotros elegisteis: el parque Yellowstone. Quizá esto le explique al grupo que hizo el trabajo por qué antes el parque estaba en la lista de Reservas de la Biosfera en peligro de extinción y ahora ya no está en esa lista:

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Quiero recoger aquí los excelentes murales que realizasteis para terminar el primer trimestre. Hemos aprendido a organizar un viaje, a pensar a dónde queremos ir y por qué, tratando de encontrar una buena razón para viajar que vaya más allá de simplemente divertirnos en la playa o en la piscina. Hay muchas cosas maravillosas que ver en el mundo y las reservas de la biosfera son algunas de ellas, ¿verdad? Hemos pensado en qué necesitamos para el viaje: ropa, documentos, dinero... Y hasta hemos elegido nuestro propio alojamiento.

Y SOBRE TODO, hemos aprendido a trabajar en equipo en clase manteniendo un tono de voz adecuado. También, cómo no, que un equipo es cosa de todos y todos debemos aportar nuestro granito de arena. Nos hemos tenido que poner de acuerdo, ceder ante las opiniones de otros... siempre buscando lo que es mejor para el equipo.

Y no nos olvidemos de que también hemos aprendido a utilizar adecuadamente el espacio de la cartulina, midiendo las letras del título, organizando la colocación de las fotografías y los textos, resaltando la información...

Por todo ello, mi más sincera ENHORABUENA.

COMENTARIO DE IMANE KOUIRI:

¿Sabéis que, además de que hemos trabajado en equipo, yo he aprendido a conocer más amigos de los que no conocía nada?  Ya no me importa con quién haga los equipos, ahora los he conocido muchísimo.

                                  

QUÉ AFORTUNADOS SOMOS

Damos por sentado que ir a la escuela es la cosa más natural del mundo. Pero no es así. En muchos lugares del mundo los niños hacen un enorme esfuerzo para poder recibir una educación... Creo que vale la pena reflexionar sobre lo afortunados que somos y cuánto debemos ayudar como ciudadanos del mundo para que las cosas cambien, ¿no?

COMENTARIO DE SORAYA ÁMBAR: Me pareció un vídeo muy triste, de niños que hacen todo lo que tengan que hacer para ir a la escuela. Y aprender.

Justamente ayer vi un vídeo de un niño que se resbaló al caer a un río y se rompió la pierna y se la tuvieron que cortar. Pero aún así siguió camino a la escuela para aprender y cumplir sus sueños. 

Espero que de mayor yo pueda ayudarles .

UNA REFLEXIÓN SOBRE LA VIOLENCIA

Alia nos envía este pensamiento:

Hay varias cosas que no comprendo, entre esas cosas está la violencia. ¿Por qué utilizar la violencia si ella, en cambio, solo da tristeza y problemas? Dios nos dio dos caminos: el de la paz y el amor y el de la violencia y la tristeza.

No sé vosotros, pero yo ya sé el que elijo. Ahora os toca a vosotros elegir el vuestro.

Walid añade:

La paz

yo digo que la paz es una cosa muy preciosa

que se encuentra raramente, porque la guerra

la hace desaparecer.

Omar opina:

Mucha gente quiere paz, pero hay personas que se inventan frases sobre ella, discursos, pero no hacen nada. Se pasan el día peleándose, insultando y haciendo la guerra con otros. Otras hacen lo mismo, pero en vez de pelearse no se preocupan ni de la guerra ni de la paz. Muchas personas de esa clase son políticos de países.


EN RELACIÓN A LO QUE NOS DICE ALIA, YO ELIJO LA PAZ Y EL AMOR.                                                                                                                                                                                                                                                      IMANE KOUIRI

Soraya Ámbar dice que el amor y La Paz son primos y tienen que competir. Pero la violencia y la guerra van ganando, son hermanas. Di no a la violencia y la guerra

SOBRE EL CUERPO HUMANO

Ismail Rossi nos envía una excelente página en la que podéis ver en 3D estudios relacionados con el cuerpo humano.

Os dejo el ENLACE.

NUEVO BLOG AÑADIDO A MIS FAVORITOS

Muchísimas gracias a Soraya Ámbar que nos envía un Blog estupendo, lleno de actividades e interesantes artículos, como apoyo para los profesores y padres, pero que también podéis usar vosotros. Lo he añadido en la parte derecha, en los Blogs favoritos.

Deberíais echarle un vistazo, tiene publicadas ahora mismo cosas interesantísimas sobre la PAZ. Incluso un juego interactivo que me ha parecido genial, se llama "simulador: el viaje de un refugiado sirio".

Y además habla de cosas que a nosotros nos interesan mucho, como por ejemplo, de la educación para un mundo sostenible.

Creo que deberíais frecuentar las visitas a este Blog.

Os dejo aquí el ENLACE. Pero por si os despistáis siempre estará en la parte derecha del Blog.

BIBLIOTECAS VIRTUALES PARA NIÑOS

Os dejo aquí una serie de enlaces que os llevarán a páginas de Bibliotecas virtuales en las que podéis encontrar libros gratis para descargar y leer. Algunas de ellas tienen también juegos muy interesantes y actividades divertidas.

ENLACE 1
ENLACE 2
ENLACE 3
ENLACE 4
ENLACE 5
ENLACE 6
ENLACE 7

TAREAAAAAAAA PARA HACER YAAAAAAAAAAAAAAAA

Bueno, os dije que teníais que echar un vistazo al Blog este fin de semana porque iba a publicar algo importante.

AQUÍ ESTÁ:

Vamos a hacer un concurso de CONOCIMIENTOS sobre España, su organización política y territorial, las comunidades autónomas, las provincias...

Para eso tenéis que estudiar no sólo el tema del libro, del que ya sabéis, además, que tenéis que hacer el mapa conceptual, sino también ver los vídeos que se van publicando y tomar notas de todoooooo...

Y AHORA LA TAREA: CADA UNO DE VOSOTROS DEBE ENTREGARME 20 PREGUNTAS CON SUS RESPUESTAS PARA HACER UN "BANCO" DE PREGUNTAS QUE USAREMOS PARA EL CONCURSO. Las preguntas pueden ser de cualquier cosa que esté en el libro o en los vídeos (tratad de ponérselo difícil a los compañeros). Eso sí: MUY IMPORTANTE, NO PODÉIS HACER PREGUNTAS CUYAS RESPUESTAS NO ESTÉN EN EL BLOG. Yo también prepararé las mías (os adelanto que es imprescindible saber localizar en un mapa mudo las comunidades y las provincias).

PLAZO DE ENTREGA: VIERNES PRÓXIMO. POR FAVOR, ENVIADME LAS PREGUNTAS CON LAS RESPUESTAS A TRAVÉS DEL CORREO, EN UN DOCUMENTO ADJUNTO, PARA QUE ME SEA MÁS FÁCIL CORREGIRLAS Y DEVOLVERLAS SI HAY ERRORES.

ANIMAOS A PARTICIPAR EN EL BLOG

DE PARTE DE SORAYA ÁMBAR: 

Profe, este comentario lo tiene que ver toda la clase : 😇😇😇😥😥😥😥 Hola a todos y todas, os quiero en circulación, que hay muy pocos niños que trabajan en el blog. Quiero que todos participéis para que este blog sea como un libro de muchas informaciones que nos sirvan para estudiar. Cuento con vosotros .¡Adiós !😉😉😉😄😄😄😜😛😜😛🙏🙏💝💝💘💘

COMENTARIO DE RALI: estoy de acuerdo porque la profe se queda toda la tarde en el  blog y hay personas que no hacen nada. 

DAOS UNA VUELTA POR LA PESTAÑA DE LAS FAMILIAS COLABORAMOS

Viene cargadita de cosas buenas. Destacamos una colaboración especial de la mamá de Mamoun.

Y otra que acabo de publicar sobre el lema de este año, el consumo, que nos ha enviado la mamá de Omar.

MÁS CANCIONES POR LA PAZ

Algunas las envía Soraya Ámbar. Estoy encantada de que os interese este tema, pero quería deciros una cosita: la paz no es algo abstracto, sino concreto (aunque como sustantivo sea abstracto, porque es una idea, jejejejeje). Me refiero a que la paz hay que llevarla a nuestro día a día y últimamente he vuelto a ver pequeños comportamientos entre vosotros que no son positivos, que no ayudan a mantener un clima de paz en la clase. De nada vale que busquemos canciones preciosas o hagamos poesías o escribamos frases maravillosas si luego estamos molestando o pinchando a los compañeros, ¿me entendéis?

Y esta os la pongo yo. Mirad qué afortunados sois vosotros comparados con estos niños:

Una más de Rali:

GRAN PELÍCULA: HUMAN

HUMAN es un documental que presenta una colección de fotografías, videos y otro material gráfico de todo el mundo, en particular, las entrevistas realizadas a 2 mil personas, de más de 60 países y docenas de IDIOMAS diferentes, quienes comparten sus variadas opiniones sobre igualmente diversos temas de interés universal: la guerra, la pobreza, la justicia, la familia, el futuro del planeta, el amor, etc.

HUMAN involucra material tan enriquecido y amplio que llega a presentar desde la opinión de los granjeros en Malí, las reflexiones del expresidente uruguayo José Mujica y las historias de quienes luchan por la libertad en Ucrania, hasta lo que tienen por contar los condenados a muerte en Estados Unidos y los “intocables” de la India.

Es claro el objetivo del trabajo: ¿Qué nos hace humanos? ¿Qué caracteriza a la humanidad de HOY en día?

Yann Arthus-Bertrand, Goodplanet Foundation y Bettencourt Schueller Foundation son los responsables de tan tremendo trabajo y quienes ahora se han asociado con GOOGLE para que este último se permita distribuirlo a través de YouTube

COMENTARIO DE AMINE: EXCELENTE, AMINE. 

Cuando comienza la peli aparecen personas de distintas razas. Después un hombre africano que hablaba, creo, de su antiguo amor y empezó a llorar.

Pasó casi lo mismo con un francés, una mujer árabe, un inglés , una española , una china, un mexicano... 

Lo  que a mí me interesó fue lo que dijo el francés: que el amor Es posible ( en inglés: there we are , love is possible) Y también dijo que tenían 3 hijos y 2 hijas, tres gatitos , un cochino y un perro enfermo en el ojo y que esa gran familia se reconcilió porque estaban separados.

También me gustó lo que añadió otro francés: la pobreza es un estado que está en él actualmente. Estaba acostumbrado diariamente a la pobreza, y añadió otra vez que la pobreza es un estado que dura mucho, muuuchoo...

      MI      OPINIÓN:

Es una película muy larga pero no parece realmente una película, parece como un debate, cada uno dice qué es el amor para él , o como es el amor que vive y si está feliz o no.   Os aconsejo que la miréis. 

Amine oikil

OTRA PROPUESTA DE CANCIÓN PARA LA PAZ

De Anis.

EXCELENTE WEB CON OPINIONES DE ALUMNOS SOBRE LA PAZ

Nos la envía Soraya Ámbar:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/vertie/reflexiones/La%20Paz.htm

UNA FORMA DE VIOLENCIA: EL BULLYING

MOHAMED AMINE nos envía esta reflexión (sacada de http://frasesbonitasweb.com/frases-reflexionar-bullying/ ) :

El bullying es un problema que, actualmente y de forma lamentable, va en aumento. Incluso es probable que una persona muy cercana a ti se encuentre enfrentando esta situación. Lo más difícil de esta situación es ayudar a las víctimas que se han visto afectadas por la misma y convencerlas de dejar el miedo atrás.

Es por eso que el día de hoy queremos invitarte a pensar con este listado de frases para reflexionar sobre el acoso escolar, y que podrían servir tanto para dar aliento a quienes estén afectados por el mismo como para hacer recapacitar a los mismos agresores.

1.     Las palabras pueden doler tanto o más que los golpes. Antes de que salgan de tu boca, debes acostumbrarte a pensar. Puede que con ellas le hagas más daño a alguien de lo que te imaginas y quizá cuando te des cuenta de ello, será demasiado tarde como para solucionarlo.

2.     Puedes caer por los actos de los demás, pero nunca debes dejarte vencer. En la vida vas a encontrar a muchas personas que intentarán interferir con tu felicidad, porque la naturaleza del ser humano es así; capaz de realizar los actos de bondad más sublimes pero también los más despreciables. Está en tu poder darles el gusto de verte derrotado o no.

3.     La injusticia siempre prevalece, hasta que las víctimas encuentran el valor para rebelarse contra ella.

4.     Puede que tu interior arda en deseos por cobrar venganza, contra quien te ha lastimado sin razón alguna. Sin embargo, nunca debes olvidar que la violencia nunca trae nada bueno consigo. No hay mejor forma de vengarte que mostrándole una sonrisa a quienes te han herido, haciéndoles ver que por más que lo intentaron no lograron destruir tu vida.

5.     Tarde o temprano la justicia nos alcanza a todos. Antes de cometer cualquier acción en contra de alguien, debes pensarlo bien. Porque la vida siempre se encarga de devolvernos con creces todo aquello cuanto hemos cosechado.

6.     Tus lágrimas no merecen ser derramadas por causa de alguien, que solo se ha sabido enfocar en tus defectos, sin ver las virtudes que guardas en tu interior. Intenta siempre recordar que después de un día nublado, el sol aparece para terminar con todas las tristezas.

7.     El que usa su fuerza para intimidar a otros, no merece llamarse valiente, porque está cometiendo la más vil de las bajezas. La fuerza no se mide por medio de los actos violentos, sino por las decisiones tomadas para emplearla a favor de quienes no pueden defenderse.

8.     No es fácil nadar contra la corriente. Habrá quienes te desprecien si intentas hacerlo, e incluso pueden llegar a aislarte. No te dejes amedrentar por ello, sigue adelante y algún día quienes se burlaban de ti, te tendrán admiración.

9.     De nada vale atormentarte por las cosas malas que pudieron ocurrirte en el pasado. Deja los malos recuerdos atrás y toma únicamente la fortaleza que te dieron para crecer como persona. Nada puede detenerte a menos que tú des oportunidad para ello.

10. Los chicos que cometen actos de violencia en las escuelas tienen más problemas que las personas a las que molestan. Están condenados a vivir una vida llena de soledad, falsas amistades y decisiones que les perjudicarán en la vida. Ellos también necesitan ayuda.

11. El aliado más valioso de los matones y el peor enemigo de sus víctimas es el silencio. Muchas aulas de clases, pasillos, baños y patios escolares se encuentran sumidas en el silencio; cuando una sola palabra bastaría para dejar de convertirlos en testigos mudos de los actos más crueles entre jóvenes y niños.

12. El miedo es más valioso para quienes están acostumbrados a controlar a los demás. No dejes que se apodere de ti.

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Aquí tenéis la noticia sobre el niño que se suicidó en España, aparentemente por acoso escolar. La envía Soraya Ámbar. NO ACOSÉIS A NADIE NI DEJÉIS QUE OTROS COMPAÑEROS LO HAGAN, PUEDE TRAER CONSECUENCIAS IRREMEDIABLES.

COMENTARIO DE ALIA: Profe, tienes mucha razón, el bullying es muy malo. Hay muchas personas que sufren por eso. La paz también es eso, es ayudar y ser buenos con todo el mundo. Esto es lo que pienso.

VÍDEO DE SORAYA ÁMBAR: Desgraciadamente esto acaba de pasar en España, en donde un niño de 11 años se ha suicidado por acoso. Sed personitas, por favor os lo pido, NUNCA, NUNCA ACOSÉIS A UN COMPAÑERO... LAS CONSECUENCIAS PUEDEN SER TERRIBLES.

Conferencia sobre el cambio climático

El pasado jueves tuvimos el honor de recibir en el Instituto al profesor de la Universidad de Rabat, el señor Mohamed Mouhiddine, que, muy amablemente, accedió a compartir con nuestros alumnos sus conocimientos sobre el clima y el cambio climático.

Tanto los alumnos de 4º como de 5º de Primaria han estado trabajando muy duro sobre este tema que tanto preocupa a la sociedad actual. Precisamente, a raíz del análisis de este tema en la materia de Ciencias Sociales, los chicos y chicas del Juan Ramón han empezado a preguntarse qué está pasando, por qué no llueve este año en Marruecos, por qué no había nieve en Sierra Nevada cuando fueron allí en Navidades para practicar uno de sus deportes favoritos... En concreto, los alumnos de 5ºB han estado buscando información en Internet y han enviado al Blog de la clase excelentes vídeos que buscan dar una explicación sobre el calentamiento global y alertarnos de sus terribles consecuencias.

El profesor Mouhiddine dio una magnífica charla en francés (la conferencia fue organizada en colaboración con los profesores responsables de esta área) en la que intentó aclarar conceptos básicos y dar una visión del problema centrándose en Marruecos. Por desgracia, no tuvimos tiempo para disfrutar lentamente de todo lo que nos había preparado, así que las últimas explicaciones tuvieron que hacerse a toda prisa. Aún así, nuestros inquietos alumnos no dejaron de participar con preguntas muy interesantes y acabaron rodeando al profesor para plantearle cuestiones que les preocupan. El profesor se mostró encantado con la actitud de los alumnos y alabó el alto nivel que demostraron con sus observaciones.

Por mi parte, señalar que dio gusto ver a los alumnos enfrascados en la conferencia y tomando notas en sus cuadernos como si de chicos y chicas de Secundaria se tratase. ENHORABUENA.

No sé si podréis verlo, pero os dejo aquí un ENLACE al montaje de fotos que he preparado.

RESUMEN DE MEHDI BENNANI:

Resumen de la conferencia sobre el cambio climático del jueves 19 de enero de 2016, dada por el profesor Mohammed Mouhiddine, de la universidad Hassan II:

CFC (cloro fluro carbón) son los gases que más deterioran la capa de ozono de la Tierra. Una sola molécula de cloro puede acabar con miles de moléculas de ozono. Los científicos estiman que hasta el año 2100 la temperatura debería aumentar hasta unos 6 grados con respecto a la temperatura actual. En Marruecos, la emisión de CO2, es de 0,6 %, comparada con el nivel mundial. No hay una solución milagro para evitar el cambio climático.

Los signos se ven claramente y son el aumento progresivo de la temperatura, menos agua, el aumento del nivel del mar en las zonas costeras.              

Los efectos son devastadores, el nivel del agua aumenta y, con él, el aumento del agua salada en el mundo, menos alimento… Por culpa de todo esto, Marruecos ha perdido 20 000 000 000 de dírhams.

Y todo esto es provocado principalmente por dos cosas: el exceso de utilización de los coches “Diesel” y el exceso de gases expulsados por las industrias, como el CO2, el monóxido de carbono…

TERRORISMO

Imane Kouiri nos manda esta reflexión sobre el terrorismo, una de las mayores amenazas para la paz mundial:

Han pasado muchos años desde que terminó la segunda Guerra Mundial, y esta 'paz' parece que está en peligro debido al terrorismo. ¿Podrías por favor comentar por qué se está produciendo ahora el terrorismo?

“Todo está profundamente relacionado con todo lo demás que sucede. El caso del terrorismo está ciertamente relacionado con lo que está sucediendo en la sociedad. La sociedad se está derrumbando. Su orden antiguo -  la disciplina, la moralidad, la religión - se ha encontrado que todo tiene una base equivocada. Ha perdido su poder sobre la consciencia de la gente.

El terrorismo simplemente simboliza que la destrucción de seres humanos no importa, que no hay nada en los seres humanos que sea indestructible, que todo es materia y no puedes matar la materia, sólo puedes cambiar su forma. Una vez que al hombre se le lleva a ser solamente una combinación de materia y no se concede lugar al ser espiritual dentro de él, entonces el matar se convierte en un simple juego"

Vídeo "La paloma de la paz"

Preciosos vídeos que nos deja Mohamed Amine sobre este tema. Os animo a verlos.

ARTÍCULO SOBRE LA PAZ

La mamá de Omar nos envía este interesante artículo, podéis leerlo con calma y luego intentar contestar las preguntas, si queréis me enviáis las respuestas y las publico. MUCHÍSIMAS GRACIAS, LAMIA.

Nuestra Aportación a la Paz Mundial

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     Actualmente, la guerra se desarrolla en distintas partes del mundo.  Vemos ciudadanos que respaldan los ataques de un país contra otro y nos preguntamos si es posible alcanzar la paz mundial.  Muchas veces, creemos que la paz no es un asunto que nos concierne: pensamos que es un problema que los políticos tienen que resolver.  Pero la paz mundial tiene que empezar por la acción individual de todos nosotros en la vida diaria.  La tolerancia y la solución pacifica de los conflictos son actitudes imprescindibles para conservar la paz.

     Con tolerancia, escuchamos y entendemos las opiniones de los demás.  Ser tolerantes significa aceptar y respetar las ideas, opiniones y acciones de los demás.  Pensar que solo nosotros tenemos la razón es una actitud que le resta importancia al prójimo.  Solo escuchándolo lograremos comprenderlo y estaremos más dispuestos a conseguir una solución adecuada para ambas partes.

     El manejo apropiado de conflictos exige que se reconozcan los derechos y los deberes de todos.  Cuando hay un conflicto entre personas o grupos, deben establecerse reglas, para discutir respetuosamente el problema.  Ambas partes deben comprometerse a seguir las reglas y estar dispuestas a ceder en ciertos aspectos.  Nadie debe imponerse sobre el otro mediante otras acciones deshonestas: lo importante es resolver el conflicto y no atacar al oponente.

     Estas actitudes de paz son necesarias en todo momento.  La tolerancia y el manejo apropiado de los conflictos son herramientas que pueden garantizarnos una solución pacífica.  Por eso, mi opinión es que un mundo de paz sí es alcanzable.  Dejemos que la paz nazca desde nuestras acciones diarias hacia el mundo entero.

Comprendo el texto

A.  Marca la opción que complete la oración.

1.  El autor del texto...

____a.  presenta dos opiniones sobre un tema. NOOR

____b.  ofrece su opinión sobre un tema. OMAR, IMANE KOUIRI, RIME

____c.  se niega a opinar sobre un tema. RALI

2.  El texto habla de...

____a.  la naturaleza guerrera del ser humano.

____b.  la naturaleza pacífica del ser humano.

____c.  la posibilidad de lograr la paz mundial. NOOR, OMAR, IMANE KOUIRI, RIME, RALI

B.  Contesta:

1.  ¿Cuál es el problema que plantea el autor?

     DICE NOOR QUE EL PROBLEMA ES QUE PENSAMOS QUE LA PAZ DEBE EMPEZAR POR LOS POLÍTICOS.
OMAR DICE QUE Nos plantea cómo llegar a que reine la paz en el mundo.
IMANE KOUIRI DICE: Creemos que la paz no es un asunto que nos concierne y pensamos que es un problema que los políticos tienen que resolver. 
RIME DICE: Casi siempre pensamos que no es asunto nuestro, sino el de los políticos. Al contrario, es un problema que empezó con los ciudadanos.
RALI DICE QUE creemos que no es asunto nuestro sino de los políticos y pensamos que deben ser los políticos los que deben resolver este problema. 

2.  ¿Qué solución propone?

     DICE NOOR QUE LA SOLUCIÓN ES QUE LA PAZ DEBE EMPEZAR POR UNO MISMO, ES DECIR, POR LO INDIVIDUAL.

OMAR DICE QUE Propone que no haya violencia en nuestra vida diaria.

IMANE KOUIRI DICE QUE la solución es que  la paz la debe tener cada uno.                   RIME DICE QUE Que cada uno de su lado haga lo posible para arreglar este problema mundial, es decir, respetar, ser pacífico y ayudar a los demás...                     

RALI DICE QUE que la paz debe empezar por uno mismo.

C.  Define en palabras propias.

1.  la tolerancia:  SEGÚN NOOR, ES ACEPTAR ALGO DE OTRA PERSONA. SEGÚN OMAR ES aceptar a una persona por su raza, religión, patria... SEGÚN IMANE KOUIRI LA TOLERANCIA  ES ACEPTAR A LA PERSONA COMO ES. SEGÚN RIME Tolerancia: Es respetar y aceptar a los demás como son y aunque tengan defectos. SEGÚN RALI es aceptar una persona por su religión u otras cosas.

2.  el manejo apropiado de los conflictos:  SEGÚN NOOR, SABER RESOLVER UNA PELEA O UN MAL ENTENDIDO. SEGÚN OMAR, es saber resolver un conflicto sin violencia. SEGÚN IMANE KOUIRI, SABER  RESOLVER ALGO SIN PELEA. SEGÚN RIME 

Saber enfrentarse o comportarse ante un problema o pelea sin  pelearse. SEGÚN RIME es resolver un conflicto o un problema sin pelea.

D.  Comenta con un compañero:

• ¿Estás de acuerdo con la opinión del autor del texto, con relación a que la tolerancia y el manejo efectivo de conflictos nos ayuda a lograr la paz mundial?  ¿Por qué?

OMAR HA COMENTADO CON KAMIL QUE que está de acuerdo con el autor porque si no respetamos esas cualidades, podemos estar en problemas. RIME Sí. Porque la paz mundial es una cosa muy importante y es una cosa que  sin darse cuenta la deseamos más que nada en el mundo, pero nos decimos que nunca va a existir. Y yo quiero que exista. Así que os propongo que cada uno se diga a sí mismo que "si la gente no quiere tener paz, pues que no la tenga, pero que no nos influya a los demás. Yo lo voy a intentar porque yo soy una persona pacífica", y es así como hay que animarse para conseguirlo porque, si lo hacéis, estoy segura que funcionará y conseguiremos la paz mundial. RALI sí, estoy de acuerdo con el autor porque hay que respetar las cualidades de otras personas porque, si no las respetamos, tendremos muchos problemas.

COMENTARIO DE SORAYA ÁMBAR: Me ha gustado mucho esta aportación de la mamá de Omar.

POEMAS DE LA PAZ

Hombreeeeeeeeee, por fin vemos por aquí a Ghita, ENHORABUENA. Se estrena en el Blog con una selección de poemas sobre la Paz que le han gustado y quiere compartir con vosotros.

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Aportación de Soraya Ámbar:

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Aquí os dejo una bonita poesía que ha escrito Soraya Sari:

PAZ

Vamos por la paz y jamás violencia,

pidiendo el fin de las guerras este día.

Ayudemos a los pobres,

para que desaparezca la pobreza,

que con tanta riqueza ya no sabemos qué hacer.

La blanca  Paloma,

nos quiere ayud Ar  para un mundo mejor,

que debemos alcan Zar.

Soraya Sari 

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Y Neil nos manda una curiosa poesía que habla de la paz eterna, esa que uno alcanza después de una vida completa. Es de un excelente poeta de la literatura hispana.

EN PAZ

 Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, 

porque nunca me diste ni esperanza fallida, 

ni trabajos injustos, ni pena inmerecida;

porque veo al final de mi rudo camino
que yo fui el arquitecto de mi propio destino;

que si extraje la miel o la hiel de las cosas,
fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
cuando planté rosales, coseché siempre rosas.

...Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno:
¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno!

Hallé sin duda largas noches de mis penas;
mas no me prometiste tú sólo noches buenas;
y en cambio tuve algunas santamente serenas...

Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.
¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz!

Autor del poema: Amado Nervo

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Alia también se ha animado, muchas gracias.

Paz es lo contrario de guerra,

guerra es el sinònimo de tristeza,

pero paz es sinònimo de libertad.

Cuando ves por la ventana

las personas sin familia, sin hogar,

también ves a las personas con dinero por tirar.

Y si te acercas un poco ves que las personas sin familia

a veces 

tienen mejor vista de la vida que el resto de la humanidad.

Cuando ves por la ventana las personas que se enfadan 

y que gritan a otras, te das cuenta que sin paz el mundo no tendría

color y sin color el mundo no tendrìa amor.

Con paz y libertad de todo puedes hacer,

con guerra y tristeza a una sonrisa ni en sueño llegarás.

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Parece que al final se animó Amine y nos manda su propia poesía... jejejejejeje. Preciosa, Amine. CORREGIMOS: NO ES DE AMINE, TAMBIÉN ES DE GLORIA FUERTES.

Solo tres letras, tres letras nada más,
solo tres letras que para siempre aprenderás.
Solo tres letras para escribir PAZ.
La P, la A, y la Z, solo tres letras.
Solo tres letras, tres letras nada más,
para cantar PAZ, para hacer PAZ.
La P de pueblo, la A de amar
y la zeta de zafiro o de zagal.
(De zafiro por un mundo azul,
de zagal por un niño como tú.)

Amine Oikil 

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Mohamed Amine prefiere enviarnos una poesía de una conocida poetisa española:

Si todos los políticos

se hicieran pacifistas

vendría la paz.

Que no vuelva a haber otra guerra,

pero si la hubiera,

¡Que todos los soldados

se declaren en huelga!

La libertad no es tener un buen amo,

sino no tener ninguno.

Mi partido es la Paz.

Yo soy su líder.

No pido votos,

pido botas para los descalzos

-que todavía hay muchos

Gloria Fuertes

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Y Omar y Kamil han escrito esta bonita poesía:

La paz salva al mundo

y en la guerra me hundo.

Si en violencia vivimos 

en un segundo morimos.

La paz es nuestra aliada 

dulce como un hada.

La guerra es mas destructiva 

que una bomba activa.

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Rime también se ha animado: EXCELENTE.

LA PAZ

No vivimos en la misma región

no tenemos la misma religión

pero tenemos un mismo corazón.

Entonces mi opinión

es: vivir la vida como una bonita canción.

Rime Slaoui

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Walid nos ha escrito otra poesía: MUY BONITA, WALID.

La PAZ

La paz es la estrella,

que ilumina la luna

La paz es la flor,

que huele mejor

La paz es la peor enemiga

de la violencia

La paz es lo mejor,

la guerra es lo peor.

PAZ EN EL MUNDO.

Walid

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Noor se ha decidido a escribirnos una poesía y aquí os la dejo: PRECIOSAAAAAAAAAAAAAAAA

¡Por qué guerra !

¡por qué maldad!

qué ganamos todos sin libertad

escribimos mucho sin parar

sobre este tema 

pero nunca hay paz 

qué es tan difícil de comprender

si esto es simple hablar 

al parecer somos todos igual 

pero sin embargo no hay paz 

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La mamá de Mamoun, aunque él ya no está en nuestra clase, nos ha enviado una página de poemas muy bonita. Aquí os dejo el ENLACE. Yo he seleccionado dos sobre la PAZ que me parecen preciosas. MUCHÍSIMAS GRACIAS POR ESTA COLABORACIÓN.

¿ALGUNO DE VOSOTROS SE ANIMA A ESCRIBIR UNA POESÍA? Positivooooooooo...

¡QUE NO EXISTA LA GUERRA!

Eitan Goldfeder Zubillaga, 9 años.

La guerra no nace,
la guerra se hace,
el hombre se mata
con armas y bombas.

Las bombas explotan
en un par de segundos,
destruyen muchas cosas,
que son bellas y hermosas.

La guerra es maldad,
la paz es bondad,
la guerra es injusta, como Barrabás,
la paz es veraz, como San Nicolás.

La gente se muere,
¡sin saber por qué!
Los niños se asustan,
¡no saben que hacer!

Algunos se esconden para no morir,
otros se duermen para no sufrir,
algunos rezamos para pedir:
que la guerra en el mundo deje de existir.

LA PAZ

Lorena Ortega Nieto, 11 años,
Colegio Luis Amigo de Pamplona, España.
La paz no se compra,
la paz no se vende,
la paz se incorpora,
al paso de la gente.

La guerra se provoca,
con bombas y misiles,
y muchas de estas cosas,
han destrozado países.

No hago más que pensar,
en esa gente desdichada,
ya que están en guerra,
sin haber hecho nada.

Hace poco un atentado,
hubo en New York,
a las torres gemelas,
las tiraron sin razón.

Los niños os pedimos,
con toda nuestra humildad,
que aunque sea por un día,
vivamos sin maldad.

Yo quiero crear un mundo,
fantástico y divertido,
donde no exista la guerra,
donde haga su labor Cupido.

¿Cuándo acabará la guerra?
esto es un pesadilla.
Cuándo la guerra termine,
volveré a dormir tranquila.

Por último os pido,
una cosa especial,
que vivamos sin guerra
¡será sensacional!